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回答1
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薛祖洋 醫師
冠縣人民醫院
二級甲等
兒科
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幼兒右腦開發可通過多種方式，如游戲活動、藝術培養、身體運動、故事講述、社交互動等。 1.游戲活動：如拼圖、積木搭建等，能鍛煉空間認知和手眼協調，激發創造力和想象力。 2.藝術培養：繪畫、手工制作等，有助于培養孩子的審美和形象思維。 3.身體運動：像跳舞、球類運動，促進身體協調性和節奏感，刺激右腦發育。 4.故事講述：豐富的情節和角色，讓孩子在想象中構建畫面，提升思維能力。 5.社交互動：與小伙伴玩耍交流，增強孩子的情感認知和溝通能力。 總之，幼兒右腦開發需要綜合多種方法，并長期堅持。家長要有耐心，根據孩子的興趣和特點，選擇適合的方式，為孩子的成長創造良好條件。
2024-10-18 05:57
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性，但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現出優異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
