南昌腦病科哪里治療最好
我兒子從小跟人交流就有問題,經(jīng)常吱吱呀呀的說不出一句完整的話,很多時候他嘗試和我們交流,我們也都不懂她在表達什么。聽說這是語言障礙,家里人都很擔(dān)心。
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回答1
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于軍 副主任醫(yī)師
九江泌尿科醫(yī)院
精神科
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你好,腦缺氧導(dǎo)致 兒童語言障礙的治療方法 1、聽力障礙:聽覺是語言感受的一個重要的渠道,當(dāng)小兒聽力受損害后,不管是傳導(dǎo)性的、還是感覺神經(jīng)性的,都不能正確地察覺聲音信號,產(chǎn)生程度不等的語言發(fā)育遲緩,其遲緩的嚴(yán)重度受多種因素的影響,諸如聽力損害的程度、發(fā)生的年齡、矯治聽力的年齡、矯治的合適性等等。傳導(dǎo)性聽力障礙伴有反復(fù)和長期的中耳炎、同時有滲出,這對早期言語和語言發(fā)育可產(chǎn)生不良的影響。雖然傳導(dǎo)性聽力障礙一般不超過20~30dB,最大可在50dB左右,但明顯影響小兒言語的辨認。長期中耳滲出在兒童早期可引起語言表達延遲,在學(xué)齡初期出現(xiàn)語言問題。此外,也有研究聽知覺和聽覺辨認對語言的影響,表明中樞性的聽覺信息處理問題使小兒對聽覺刺激的辨認、分析和儲存出現(xiàn)困難、特別在有相似音時更覺困難。 2、智能遲緩:語言發(fā)育遲緩的最常見原因是智能遲緩。雖然語言發(fā)育進程是按照正常兒童的順序,但其速度比正常兒童慢,當(dāng)環(huán)境對兒童語言的要求增加時,語言的問題就更為明顯了。某些染色體和遺傳性疾病伴有語言障礙 的語言障礙效果,可以采取中藥和做康復(fù)訓(xùn)練就可以
2017-02-27 18:41
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回答2
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實習(xí)醫(yī)生
九江泌尿科醫(yī)院
全科
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食療也有助于語言障礙的治療 魚頭燉冬菇:鰱魚頭1個,冬菇、肥肉,調(diào)味品各適量,人參粉3克。將魚頭切為兩半,放入蔥、姜、料酒腌2小時把肥肉片,魚頭,冬菇同放盆中,加清水,食鹽適量,上籠蒸至30分鐘左右,再放入黃瓜絲,蔥花,香菜,味精姜末,香油參粉即成。可聰腦明目益智,適用于腎陰不足,髓海不充所致心悸,失眠,步態(tài)不穩(wěn),視物模糊,癡呆等。 豬脊髓甲魚湯:豬脊髓 200克,甲魚1只,調(diào)味品適量。將甲魚用沸水燙死,去甲殼,內(nèi)臟,頭、爪,豬脊髓洗凈備用,將甲魚肉與蔥,姜同放鍋中,武火燒沸后,改文火煮至甲魚肉待熟時,下豬脊髓、煮沸、再下胡椒,味精、精鹽、料酒等,煮熟服食。可補氣血,填腎精,強腰脊,聰腦目,對老年性癡呆,腦動脈硬化,腦萎縮等,有良好的補益食療作用。 以上是對“語言障礙怎么治療?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
2017-02-27 18:41
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回答3
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助理醫(yī)生
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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人的小腦的生理功能主要是維持身體平衡和協(xié)調(diào)隨意運動。小腦病變時引發(fā)肌肉的張力低下,導(dǎo)致肢體打軟,且對運動的距離、運動的速度及運動所需的力量估計不足,還會出現(xiàn)不規(guī)則的肢體震顫。 當(dāng)然,若患者出現(xiàn)全身狀態(tài)不良或有意識障礙、重度癡呆、拒絕或缺乏訓(xùn)練動機及要求者,均不宜進行語言治療;若患者有疲勞感、注意力不集中,則應(yīng)給予休息;經(jīng)過一段時間的系統(tǒng)治療后仍無進展者,應(yīng)暫時中止治療。 語言康復(fù)的治療原則: ①制定難易適度的治療方案,即將標(biāo)準(zhǔn)訂在患者開始感到困難的水平,在該水平不可能全對,也不可能全錯,病人只要加以思考或努力就可以改正。內(nèi)容過易,缺乏治療意義;內(nèi)容過難,常引起患者拒絕治療,另外在治療的同時,要多給患者鼓勵,少給糾正,以激起他對語言治療的興趣和信心。 ②堅持發(fā)音器官鍛煉和說話相結(jié)合。加強舌體運動,可使舌的動作得到改善;通過聲帶震動可使聲帶得到鍛煉;通過呼吸練習(xí),使氣流得到調(diào)整;通過口腔運動可幫助舌的運動,以加強對氣流的調(diào)整等。這些均有利于言語恢復(fù),說話練習(xí)也反過來強化發(fā)音器官的功能。 ③語言的治療有高度針對性,命名性失語治療重點放在對物品名稱命名的訓(xùn)練上;對讀寫困難者重點練習(xí)復(fù)述詞句和書寫訓(xùn)練上;對表達能力差者,多進行日常口語對話、手勢語、指物品名稱或哼調(diào)練習(xí)。 ④堅持“視、聽、說、寫”四者并重,堅持天天學(xué),天天練,但也不宜安排過多,操之過急。過多過重的練習(xí)反使患者將語言訓(xùn)練當(dāng)作是負擔(dān),不能取得患者的協(xié)作。 ⑤堅持多種形式鍛煉,以提高患者興趣,訓(xùn)練內(nèi)容可有繞口令,又有講故事、提問,還可根據(jù)患者自身情況采取搶接、聯(lián)句等形式。 ⑥堅持醫(yī)院治療和家庭治療相結(jié)合的方式。 ⑦如有可能,還將安排集體訓(xùn)練,集體訓(xùn)練可引起相互促進、相互鼓勵,并能排除畏難情緒和怕說話的心理。 語言康復(fù)由語言治療師一對一進行訓(xùn)練,在治療前,由治療師根據(jù)每位患者的具體情況,制定相應(yīng)的符合患者現(xiàn)有語言能力的治療方案。語言康復(fù)每天治療1次,每周治療6天,休息1天。
2017-02-27 18:41
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