所謂真假同性戀的說法，可能源于個體的性取向認知變化、社會環境影響、心理因素、生理因素以及個人經歷等。 1.性取向認知變化：個體在成長過程中對自身性取向的認識可能會發生改變，有時會被誤認為是真假之分。 2.社會環境影響：社會的觀念和壓力可能導致一些人暫時隱藏或改變自己真實的性取向表現。 3.心理因素：如心理創傷、心理障礙等，可能影響個體對性取向的判斷和表達。 4.生理因素：某些生理變化或激素水平的波動，可能在一定程度上影響性取向的表現。 5.個人經歷：特殊的情感經歷或人際關系，可能讓人對自己的性取向產生疑惑或誤解。 總之，性取向是一個復雜的個人特質，不應簡單地用真假來劃分。對于性取向的認知和理解，需要尊重個體的感受和選擇，避免片面和歧視性的判斷。

隨著社會文明的進步，人們越來越重視性的意義和重要性，各種性取向逐漸為人們所接受，同性戀就是其中之一。這些人在同性交往中存在一種感情更充沛、態度更積極的反應，有一種難以抑制的熱情和沖動。但在同性戀現象中，是存在“真”與“假”兩種情形的。只存在迷戀同性的心理傾向和外部行為特征，而沒有發生過類似異性間性行為的情況，我們稱之為“假性同性戀”，即具備同性戀傾向；以和同性進行類似異性間性交的行為來達到性滿足的情況，則屬于“真性同性戀”。 　　青少年步入青春期時，與異性同伴間的情感交流有助于他們疏泄性沖動。如果家庭對家里的女孩過分保護，使她在青春期不能和男性建立正常的情感聯系，她的性沖動長期被壓抑，當她與某個女孩有了“親密接觸”之后得到釋放，令她原本不確定的性取向，自然地轉移到了同性女孩身上。 　　這是一種寄生心理。這種感情的特殊性，是不得不面對的問題。畢竟，在今天的中國，社會上能坦然接受這種事的人還是少數，她們將來可能要面對來自周圍方方面面的各種壓，如何在強大的社會壓面前保持良好的心態，將是擺在她們面前的最嚴峻問題。而且，很可能因為不為世人所理解而感到沮喪、自卑，而要做到坦然面對，是需要超強的個人獨立性和意志的。