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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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賈艷濱 主任醫(yī)師
暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院
三級(jí)甲等
精神醫(yī)學(xué)科
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預(yù)防溺愛綜合征,家長(zhǎng)要注意以下幾個(gè)方面: 首先,充分認(rèn)識(shí)溺愛放縱的方式對(duì)孩子是有危害的。對(duì)孩子的愛應(yīng)有條件和限度,不能過(guò)分寵愛,亦不應(yīng)過(guò)多責(zé)罰。樹立正確的愛子觀念,采取科學(xué)的教育方法。 其次,要正確對(duì)待小兒的要求。當(dāng)小兒要求不合理時(shí),要給予耐心解釋。若小兒仍堅(jiān)持無(wú)理要求,則父母可采取不理睬的方法給予“冷處理”。若小兒發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)分要求未達(dá)到目的,以后就會(huì)逐漸放棄不合理要求。比如對(duì)健康兒童拒絕吃飯者,父母可置之不理。當(dāng)其饑餓時(shí)常能自動(dòng)進(jìn)食。 第三,要逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力與動(dòng)手能力:給寶寶適當(dāng)設(shè)置吃苦和克服困難的機(jī)會(huì),孩子跌倒了讓他自己爬起來(lái)。然后家庭成員教育孩子的態(tài)度和方式要一致:讓寶寶在優(yōu)良心理環(huán)境中健康成長(zhǎng)。 最后,如果發(fā)現(xiàn)孩子有心理障礙要帶其到醫(yī)院及時(shí)進(jìn)行診治。
2016-02-19 14:07
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好:預(yù)防溺愛綜合征要充分認(rèn)識(shí)溺愛放縱的教養(yǎng)方式對(duì)寶寶是有危害的。樹立正確的愛子觀念,采取科學(xué)的教育方法。平時(shí)對(duì)寶寶的愛要藏而不露,變保護(hù)為指導(dǎo),堅(jiān)持正面教育。發(fā)現(xiàn)寶寶的優(yōu)點(diǎn),要及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)糾正。遵循行為科學(xué)的原理,對(duì)正確合理的行為要強(qiáng)化,對(duì)不合理的行為不予理睬。祝你健康!
2016-02-19 23:03
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針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是溺愛綜合征? 由于我國(guó)的民族文化傳統(tǒng)和社會(huì)的發(fā)展,生活水平的提高,特別是由于“獨(dú)生”,不少父母把獨(dú)生子女視為掌上明珠,百般依從,嬌生慣養(yǎng),過(guò)于溺愛,以致兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中產(chǎn)生一些品行和習(xí)慣的方面的障礙,影響了兒童的正常發(fā)展,這便是社會(huì)上所關(guān)注的“溺愛綜合征”。 查看全文»
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