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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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黃淵炳 副主任醫(yī)師
云浮市人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)內(nèi)科
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強(qiáng)化大豆磷脂蛋白質(zhì)粉和腦輕松膠囊通??梢砸黄鸱茫紤]個(gè)體差異、服用目的、基礎(chǔ)疾病等。一旦身體出現(xiàn)不適,應(yīng)立刻就醫(yī),遵從醫(yī)生的指示進(jìn)行治療,不宜自行開藥。
2017-11-13 22:37
1.個(gè)體差異:不同人的身體對藥物的反應(yīng)不同,可能存在過敏等特殊情況。
2.服用目的:若為改善記憶力,需觀察效果;若為調(diào)節(jié)血脂,要定期復(fù)查。
3.基礎(chǔ)疾病:如有肝腎功能異常,可能影響藥物代謝。
4.藥物相互作用:雖兩者一般無明顯沖突,但與其他藥物同服時(shí)要謹(jǐn)慎。
5.飲食配合:服用期間,應(yīng)保持清淡飲食,避免油膩辛辣食物。
總之,在服用這兩種產(chǎn)品時(shí),要密切關(guān)注自身反應(yīng),如有不適,及時(shí)就醫(yī)。
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針對上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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