腦癱在早期癥狀不明顯，是隨著孩子的成長逐漸表現(xiàn)出來的。如3個(gè)月俯臥位不能抬頭、抬胸；4個(gè)月手不張，仍是握拳狀，坐著時(shí)頭不能豎立；4~5個(gè)月不會(huì)翻身，不會(huì)伸手拿東西；5~6個(gè)月不會(huì)坐，坐時(shí)姿勢不像正常孩子那樣自然 ，6~7個(gè)月扶站時(shí)雙腿交叉；8~9個(gè)月不會(huì)爬等等，說明發(fā)育落后。此外，肌張力增高，四肢有點(diǎn)僵硬，頭喜歡向后仰，6個(gè)月后還有驚跳反應(yīng)，這些都是腦癱的早期表現(xiàn)。 主要表現(xiàn)： 1.運(yùn)動(dòng)發(fā)育不靈活，4-5月不會(huì)翻身，9-10個(gè)不會(huì)爬，肌張力不正常和姿勢不正常，肌張力不高，坐姿和爬姿與正常的孩子不同。 2.運(yùn)動(dòng)很少或很多，刻板似的運(yùn)動(dòng) 3.反射的異常，把東西放到手心里，孩子會(huì)抓握反應(yīng)，有允洗反應(yīng)。先天反射到6個(gè)月以前會(huì)全部消失，如果還沒有消失就不正常了。 4.如果有早產(chǎn)，窒息，家庭遺傳等的歷史，孩子有可能腦癱，7.8月可以診斷。

腦癱孩子最好還是去正規(guī)的學(xué)校，病情不是很嚴(yán)重，多接觸正常的孩子對他以后有好處，雖然有些困難。對孩子要有耐心，他最需要的是一個(gè)引導(dǎo)的過程。

孩子是對未知的環(huán)境心存恐懼，不適應(yīng)。家長和孩子一起在學(xué)校待幾天，讓孩子適應(yīng)新的環(huán)境。有輕微的腦癱后遺癥要抓緊治療，小兒腦癱在治療時(shí)應(yīng)該注意