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回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
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侯彩蘭 主任醫師
廣東省人民醫院
三級甲等
心理科
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高二學生反感家長對學習過度關注是較為常見的現象,可能由多種因素導致,如學習壓力、個人空間需求、親子溝通方式、心理發展特點及家庭氛圍等。身體不適時,應盡快尋求專業醫療意見,遵循醫生的建議進行治療,切莫自行開處方。
2014-03-23 16:56
1.學習壓力:高二學業任務重,媽媽過度關注可能增加壓力,導致反感。
2.個人空間需求:此階段渴望有一定自主空間,過度關注侵犯了個人空間。
3.親子溝通方式:若溝通不暢,媽媽的關注方式可能不被接受。
4.心理發展特點:青春期自我意識增強,更追求獨立和自主。
5.家庭氛圍:緊張或不和諧的家庭氛圍會影響對媽媽關注的感受。
這種情況不一定是心理有問題,可通過改善親子溝通、營造良好家庭氛圍等來緩解。
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities,LD)是一組異質性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»