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回答1
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王先寶 主任醫師
南方醫科大學珠江醫院
三級甲等
心血管內科
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2歲嬰兒智力低下會有很多的表現，首先是喂養困難，這種情況是吃奶的時期就有表現，不會吮吸，容易吐奶。還有就是運動遲緩：智障兒童比正常兒童有更明顯的運動遲緩，側臥、抬頭、爬坡、站立、坐姿和行走的時間比同齡正常兒童晚且慢，尤其是行走時，常到3-4歲或4-5歲。此外，小兒腦癱行走方式有一定的稱為剪刀步，即兩腿呈十字形。正常兒童站起來向前走，但當他們站起來時，他們的腿自然交叉，這在醫學上被稱為剪刀步。
2019-07-27 09:51
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回答2
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孟慶福 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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患者您好，智力低下的孩子，最早表現出來的特點往往是吃奶減少，有時不會吸吮，特別是容易出現吐奶，睡眠的時間是比較長的。整天非常安靜，很少出現哭鬧，能夠掌握各種動作比如坐、站、行走，說話的時間比正常的孩子要晚一些。對周圍的環境不感興趣，不喜歡看周圍的東西，兩歲的時候經常把積木放在嘴中，經常出現流口水。智力低下孩子，哭聲沒有力量，比較尖銳，音調缺乏變化。對玩具不感興趣，即便拿著玩具也不會玩耍。小時候睡眠時間比較多，轉變為整天不停活動，活動沒有目的性。祝您早日恢復健康。
2019-07-26 10:10
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性，但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現出優異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
