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回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
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閆振文 副主任醫師
中山大學孫逸仙紀念醫院
三級甲等
神經科
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寶寶智力低下的表現通常涵蓋認知、語言、情感、行為和社交等多個方面,具體包括學習困難、說話遲緩、情緒不穩、動作不協調以及社交障礙等。若感身體不適,請立即尋求專業醫療幫助,遵循醫生指導進行治療,切勿隨意服藥。
2020-03-21 12:42
1.認知:寶寶在理解和掌握新知識時明顯吃力,記憶力不佳,對事物的認知速度較慢。
2.語言:語言發育明顯落后,開口說話時間晚,掌握的詞匯量少,難以清晰準確地表達自己的想法。
3.情感:情緒波動較大,容易哭鬧不止或者長時間過于安靜,對周圍環境的情感反應不恰當。
4.行為:肢體動作不夠協調,完成簡單動作時顯得笨拙,對刺激的反應較為遲鈍。
5.社交:不喜歡與他人互動交流,難以融入同齡人的群體活動,缺乏主動交往的意愿和能力。
總之,如果家長發現寶寶存在上述異常表現,應盡快帶寶寶前往正規醫院的神經內科進行全面檢查和診斷,以便盡早采取有效的干預措施,促進寶寶的智力發展。
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»