兒童智力低下的表現特征是什么呀？
兒童的智力 病友癥狀說明（主要癥狀、發病時間）：曾經治療情況和效果：想柯大夫幫您解決什么問題：兒童智力低下的表現特征是什么呀？ 化驗、檢查結果：
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回答1
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吳成成 主治醫師
江西中醫藥大學附屬醫院
三級甲等
肛腸外科
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兒童智力低下的表特征主要有：咀嚼相對比較晚或者母親在喂食的時候孩子不易吞下；相對于正常的孩子說話較晚；性格十分的沖動，時常出現咬別人的情況；記憶力不好，動作不協調等等，大多數兒童出現智力低下都是先天的，而作為父母的，要后期對其進行相應的鍛煉。
2019-03-14 20:43
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回答2
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徐志雄 副主任醫師
黃巖中醫院
二級甲等
中西醫結合
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對于智力低下的臨床表現，家長可綜合觀察孩子表現。 一是吞咽或咀嚼困難，表示神經系統有損傷，智力也有影響。 二是雙眼直視，不隨移動物體而轉動視線。 三是有時有噴射狀嘔吐。 四是面容和體態，比如先天愚型兒，頭顱呈方型、雙眼斜吊、鼻梁塌、舌頭常拖在嘴外面、身材矮小。五是視聽缺陷，如斜視、弱視重聽等。 五是運動落后、發育遲緩，無論是俯臥時抬頭、坐、站、走等都晚于同齡兒童
2011-11-29 20:27
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性，但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現出優異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
