我害怕學習生活還害怕聽歌怎么治療？
來自廣東健康咨詢描述：我害怕學習生活還害怕聽歌怎么治療？我害怕學校里的學習生活，一是因為學習不好，二是是在學校里上課學習時總出現這樣的癥狀:上課注意力渙散完全聽不進去老師講的內容就，好比一個木頭人不會思維活動了，而且注意力渙散得可以任由同學們的輕聲話語招來呼去，一點也無法集中，下課更是難受極了，同學們的打鬧聲，談話聲更是把我的注意力分散得四分五裂，而對所聽到的話語毫無思維反應。還有，我害怕聽歌，因為一聽完歌后，腦子里總重復出線哪個區里的某段歌詞的旋律反復出現，不能控制。聽別人說話也是如此，也在腦子里從復出現別人所說的話，難受極了。這是從學校曾舉辦的一次合唱比賽，每天練歌而開始出現的，還有一個就是我很難在公共場合與人相處。比如說我去餐館里吃早點，我總不內專心吃東西，注意力老師在意別人，總覺得別人在看著我吃，因而很難受，求求有關專家幫幫我吧。我該怎么辦？想柯大夫幫您解決什么問題：感謝醫生為我快速解答——該如何治療和預防
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回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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劉杰 主任醫師
廣州醫科大學附屬第一醫院
三級甲等
呼吸與危重癥醫學科
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我你去看一下心理醫生，從目前的情況來看的話已經有了心理方面的疾病癥狀。建議您還是及時的到當地的正規醫院做系統性的檢查一查，明具體原因。才能做針對性的治療。平時一定要多出去走走，散散心，多和朋友聚聚會聊聊天。不要一天到晚宅在家里。這樣子會加重病情。
2019-12-05 14:41
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回答2
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湯小湄 副主任醫師
暨南大學附屬第一醫院
三級甲等
產科
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您好，建議停止聽歌，多學習，不要做對學習沒有聯系的事情密切觀察祝您健康。
2012-11-12 13:30
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities，LD)是一組異質性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷，學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»
