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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
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江文輝 主任醫(yī)師
廣州市婦女兒童醫(yī)療中心
三級甲等
呼吸科
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21個月寶寶學(xué)說話,可從語言環(huán)境、模仿對象、交流互動、認(rèn)知發(fā)展、興趣引導(dǎo)等方面考慮是否用早教機。身體健康為重,一旦感到不適,應(yīng)及時就醫(yī),避免自行診斷用藥帶來的風(fēng)險。
2013-11-04 19:22
1.語言環(huán)境:良好的語言環(huán)境有助于寶寶學(xué)說話,早教機可提供豐富的語音輸入。
2.模仿對象:寶寶通過模仿來學(xué)習(xí)說話,早教機中的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音能作為模仿對象。
3.交流互動:但早教機缺乏真實的交流互動,不如家長與寶寶面對面交流。
4.認(rèn)知發(fā)展:早教機的內(nèi)容能促進寶寶認(rèn)知發(fā)展,進而對語言學(xué)習(xí)有幫助。
5.興趣引導(dǎo):如果能引起寶寶興趣,會增強其學(xué)習(xí)說話的主動性。
綜合考慮各因素,早教機可用作輔助,但不能替代家長的陪伴和交流。
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