孩子上課坐不住開小差,是多動(dòng)癥嗎?
常老師叫他回答問題回答不出來。下課又玩的很嗨,查過多支癥的有關(guān)資料,又感覺不像是多動(dòng)癥的孩子,因?yàn)樗矚g電視,看電視的時(shí)候能一動(dòng)不動(dòng)幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在又迷上了看課外書,抽著時(shí)間看,甚至上數(shù)學(xué)課也看,幼兒園時(shí)午睡也很好,能睡上兩個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在很擔(dān)心,老師也找家長(zhǎng)了,就是上課坐不住,開小差,自己在課桌底下玩,讓找個(gè)鉛筆,橡皮,要找個(gè)半天還找不到。很操心的孩子。不知道是不是多動(dòng)癥呢。
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回答1
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王潔 主治醫(yī)師
中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院
三級(jí)
口腔組織病理科
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孩子上課坐不住、開小差,但看電視和看書能專注,午睡正常,這種情況不一定是多動(dòng)癥,可能與孩子的注意力習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、環(huán)境因素、心理狀態(tài)等有關(guān)。 1.注意力習(xí)慣:孩子可能尚未養(yǎng)成良好的課堂注意力習(xí)慣,容易被周圍事物吸引。 2.學(xué)習(xí)興趣:對(duì)課程內(nèi)容缺乏興趣,導(dǎo)致注意力不集中。 3.環(huán)境因素:教室環(huán)境嘈雜、座位不合適等可能影響孩子的專注度。 4.心理狀態(tài):近期有壓力或情緒問題,也會(huì)在課堂上表現(xiàn)不佳。 5.多動(dòng)癥鑒別:多動(dòng)癥孩子的注意力缺陷是普遍存在的,不僅在課堂,在其他活動(dòng)中也難以集中注意力。 綜合來看,孩子的情況需要進(jìn)一步觀察和評(píng)估。家長(zhǎng)應(yīng)與老師多溝通,共同幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和注意力。如果擔(dān)憂是多動(dòng)癥,可到正規(guī)醫(yī)院的兒科或兒童神經(jīng)科就診。
2024-09-27 02:33
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