小孩腦室稍擴(kuò)大,對(duì)智力和成長有何影響?
小孩CT和核磁共振均發(fā)現(xiàn)腦室稍擴(kuò)大 ,會(huì)影響小孩的智力和成長嗎?
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回答1
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劉輝東 醫(yī)師
贛州市于都縣第二人民醫(yī)院
二級(jí)乙等
內(nèi)科
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小孩腦室稍擴(kuò)大是否影響智力和成長,取決于多種因素,如擴(kuò)大程度、病因、是否有其他癥狀、后續(xù)發(fā)展情況以及治療干預(yù)效果等。 1. 擴(kuò)大程度:輕度擴(kuò)大且無其他異常,可能影響較小;嚴(yán)重?cái)U(kuò)大則可能產(chǎn)生較大影響。 2. 病因:若是先天性發(fā)育問題,影響相對(duì)較小;若因疾病如腦積水導(dǎo)致,影響可能較大。 3. 其他癥狀:伴有頭痛、嘔吐、視力障礙等,對(duì)智力和成長不利。 4. 后續(xù)發(fā)展:持續(xù)擴(kuò)大可能加重影響;穩(wěn)定或改善則影響較小。 5. 治療干預(yù):及時(shí)有效的治療能減輕不良影響;未治療或治療不當(dāng)則影響較大。 總之,小孩腦室稍擴(kuò)大對(duì)智力和成長的影響不能一概而論,需要綜合多方面因素評(píng)估,并密切觀察,必要時(shí)采取治療措施。
2024-10-07 16:34
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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