古熾明 副主任醫(yī)師
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現(xiàn)在,信息傳遞可以說是非常的快速了,很多的信息在一秒鐘就可以流傳到世界的各個地方,這樣讓人驚嘆的傳播速度不僅僅是給生活帶來了方便,而且讓我們大開眼界,可是,在益處的大樹下還是有著弊端的枯枝爛葉,很多不良信息會感染到孩子,讓如今的兒童早熟越來越快,家長們也因此遇到了前所未有的教育挑戰(zhàn)。那么,如何對孩子進(jìn)行正確的早期性教育呢?
正視兒童的早期性教育
什么是性?這是考取性教育資格證書需要回答的第一道題目,這題目看似簡單,但我相信你想不到我們下面提供的參考答案。
“性”,解剖了便是“忄”和“生”,我們沒有辦法不感嘆造字的老祖宗們的博學(xué),這性字分明就是由心中生出的一種感情,是一種心的功能,如快、惜、情、悟、恨,等等,而絕不具有“骯臟”、“猥褻”、“下半身”的意思。
傳統(tǒng)文化下,我們是恥于談性的。性往往被蒙上一層“見不得人”的色彩,甚至于被認(rèn)為是“骯臟”的。如果你不拋棄這概念,無論你如何努力,也不可能給孩子一個科學(xué)的性教育了。只有當(dāng)我們將性視作一種美好的東西,一種生命自然的賦予,一種本身不具有任何道德意味的事物,我們才能夠以一種正確的眼光重新審視性,才能夠坦然地對孩子談性。
我們的身體具有飲食功能、排泄功能,也具有性的功能。各種功能只有分工不同,沒有高低優(yōu)劣之分。性是一種正常的功能,不具備任何一點需要隱晦的地方。傳統(tǒng)父母們正是因為沒有認(rèn)識到這一點,覺得性是一件很特別的事情,所以才會將原本十分自然、簡單的性教育,看得過于神秘了,也就弄得過于復(fù)雜了,最后這“教育”還不如沒有的好。所以,參與我們這次“資格培訓(xùn)”的朋友,首先就是要正確地認(rèn)識性。
在你對孩子談性之前,你應(yīng)該已經(jīng)有坦然地與其他成年人談性的勇氣與經(jīng)驗。交流性的感受與求索性的真諦,應(yīng)該成為一種日常話題。這種談?wù)摬皇悄欠N帶有色彩的談?wù)摚且环N對人類自身與外界關(guān)系的認(rèn)真審視。
因為,我們將要對孩子講授的性,必須是我們每個人從自身經(jīng)驗中所獲得的真實的理解,是我們內(nèi)心的真的性。如果你強(qiáng)迫自己按著我們這份講義中的建議去對孩子講授性,而同時你事實上對性的認(rèn)識是另一回事,那你的這種偽裝終會被孩子識破,你的性教育就徹底失敗了。
兩歲孩子如何進(jìn)行正確性教育
1、不要等待發(fā)問
有時家長感覺孩子總也不問問題。其實,有時也沒必要等到孩子發(fā)問才開始談?wù)摗8改缚衫蒙磉吇蛏鐣习l(fā)生的事件與孩子一起進(jìn)行討論。向孩子闡述自己對一些問題的看法,和為避免一些問題的發(fā)生,應(yīng)該采取的預(yù)防方法,以及事件發(fā)生之后,應(yīng)該采取的解決問題的方法。
2、當(dāng)你不知道的時候要承認(rèn)它
有時面對孩子提出的問題,不知道該怎么回答,或根本就不知道。這沒有關(guān)系。向孩子承認(rèn)自己不知道。好的辦法是與孩子一起查資料,去尋找答案。通過這件事也可使你在孩子面前樹立一種誠實、為孩子解決問題的榜樣。
3、教給正確的名稱
要盡可能地教給孩子身體各部位的正確名稱,如陰莖、外陰等。這將有利于你與孩子更精確和方便地交流性方面的問題。身體上各部位的正確名稱也有助于你向孩子解說什么是性侵犯。孩子也可以清楚地向你敘說是否有性侵犯發(fā)生。
4、你做的和你說的一樣重要
父母應(yīng)注意孩子從大人身上得到的非語言信息。如夫妻之間的相互尊重、忠誠、共同承擔(dān)家務(wù)、尊老愛幼、助人為樂、文明禮貌、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠實守信等等都會通過父母的行為傳遞給孩子。
5、幫助孩子學(xué)習(xí)如何做決定
發(fā)展孩子做決定和自我判斷的能力也是性教育的一個非常重要的內(nèi)容。我們的孩子做出的有關(guān)性的決定,多數(shù)情況下是自己私下里做出的,也就是說都是我們不在場沒有指導(dǎo)他們的情況下做出的。
(責(zé)任編輯:張曉萌 )
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廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院 生殖醫(yī)學(xué)科
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