性侵幼女案頻發 教娃如何防“狼”很關鍵

“海南小學校長帶6名女學生開房”的新聞在全國引起軒然大波。強奸、性侵、猥褻、嫖宿幼女等等這些傷害幼女的行為，近年來越來越多，被性侵女孩呈低齡化趨勢，令不少家長擔憂。幼女是一個非常特殊的弱勢群體，缺乏相應自我保護的意識和能力，對于性侵這樣的一種潛在危險，家長和老師要提前對其進行相關階段能理解的性教育。教孩子認識“性侵”，明白“隱私部位”不能被人隨意觸摸。

性侵幼女案件頻發，呈低齡化趨勢

5月8日，海南省萬寧市后郎小學6名就讀小學六年級的女生集體失蹤，引起老師和家長極度恐慌。這6名女孩被找到時，有的手、脖子等出現青腫，經到醫院檢查，6名女生下體受到不同程度傷害。一則“海南小學校長帶6名女學生開房”的新聞在網絡上炸開了鍋。

“校長帶女學生開房”的浪潮還未過去，5月18日，《今日早報》一則《小學校長12年性侵9學生，業內稱在農村并不鮮見》的新聞將網民對性侵幼女事件的關注度推向頂峰。一名鄉村小學校長，在12年里先后對9名四年級以下女學生實施性侵，有一次甚至同時將兩名女童帶到家中，分別實施性侵。

強奸、性侵、猥褻、嫖宿幼女……這些傷害幼女的行為，近年來越來越多，被性侵女孩呈低齡化趨勢。這些令人發指的性侵幼童事件背后，是一個個無辜的受害孩子。據全國婦聯的統計數據表明，全國各地投訴“強奸”幼女的個案，1997年下半年為135件，2000年上升到3081件，而在2000年到2004年，僅媒體公開報道過的，全國就有48名幼女遭受性侵害，2009年這一數據則上升至175人。

性侵幼女案件頻發，心理專家表示這些女童長大后很少有人能走出陰影，甚至產生心理問題。兒童性侵離我們到底有多遠，這個問題值得思考。

小李是芝罘區一位普通母親，女兒今年剛上小學一年級，“最近這樣的新聞特別多，作為家長，尤其是母親，對孩子充滿擔憂。”但她也表示這樣的信息不知道該怎樣傳達給孩子。孩子不知道什么是“性侵”，家長對幼童性教育少之又少，這是造成性侵幼女事件頻發的一個很重要的原因。

“我女兒4歲時候喜歡偷看我上廁所，自己拿一塊衛生巾墊在下面，我遮遮掩掩地打了圓場。”周女士告訴記者。談性色變，家長對于性教育大都抱著“不好意思”的想法，在這方面對孩子的教育幾乎空白。煙臺山醫院心理門診的葉松濤表示，從醫多年，他從來沒有遇到過咨詢性教育的家長。他說：“中國孩子對性的認知都是通過電視、網絡或其他方式了解，很少一部分是從父母口中得到答案。”

許多家長認為對于“性”不能操之過急，以免把孩子教壞，他們認為等孩子長大了就明白是怎么回事。事實上，3歲的時候，孩子的第一個性心理發育高峰就到來了。這個時候他會有很多關于出生和性別的問題，這種高峰期一直持續到6歲。在孩子的成長過程中，孩子性心理的發展在幼兒時候（6歲前）是很重要的。然而記者采訪了5位家長，對這個階段孩子性教育幾乎沒有，“太小了，跟她說她也不懂。”周女士說。

告訴孩子“隱私部位”不能碰

性教育應該讓小孩認識“性侵”，明白自己有“隱私部位”。對于3歲以后的孩子，父母要教孩子認識身體的隱私部位，家長要告訴孩子生殖器官是每個人的隱私。女性身體的隱私部位除了生殖器官，還有胸部。家長可以讓孩子在一張紙上畫出男孩和女孩，然后用紅色筆涂出隱私部位的時候，指出“用紅色的筆標記出身體上不可以隨便讓別人看、隨便摸的地方”，在孩子做標記的過程中，其實就是幫助孩子認識身體的隱私部位，建立保護身體隱私的概念。

父母還要告訴孩子：無論任何人，包括爸爸和媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽的朋友、親戚、老師都不可以隨便看或摸你的隱私部位；如果有人想摸你的隱私部位，要想辦法離開他，然后回家告訴爸爸媽媽；你也不可以隨便看或摸別人身體的隱私部位。

在日常生活中，家長要培養孩子大膽、自主表達意愿的習慣和能力，自信和大膽的孩子遇到陌生人的無理要求時，會大膽拒絕，而不會輕易受到誘騙。在家里，家長也可給孩子做實驗，身體上穿背心和褲衩的部位一旦被人故意摸到，可大聲呼喊、求救。

“防性侵錦囊”網絡熱傳

近日，一份“針對在校學生的防性侵害錦囊”在微博中被廣泛傳播。“錦囊”要讓在校女童清楚5條內容：在校內或上學、回家路上要結伴而行，不要到四周沒人的地方去；不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品；任何人提出的性接觸，都要斷然拒絕；對于不當或不舒服的身體接觸，要勇敢說“不”；陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。“錦囊”稱，當性侵害事件發生后，為了避免對受害人的二次傷害，學校有義務告訴受害孩子，這不是她的錯；尊重并保護受害孩子的隱私權，做好保密工作；了解事實真相，鼓勵孩子說出真話，并給予支持和安全感；安排受害孩子去醫院檢查，并接受心理輔導。

什么樣的人會對孩子進行性傷害

對孩子進行性傷害的人，大多不是陌生人，通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最親近和最依賴的人。侵犯者與孩子處在不平等的權力關系中，比如自己的親人、鄰居、老師、父母的朋友等。孩子對這樣的一些人沒有防范意識，從來就不會想到他們所愛的人和被他們尊重的人會對自己進行性侵害。而侵犯者利用其權勢侵犯和剝奪了受害孩子自由支配自己身體的權利和意志。有關部門對性侵害事件的調查統計發現，85%的兒童性侵害事件正是這些人所為，陌生人性侵害兒童的案件僅占15%。

我曾經對120名11～12歲的孩子進行調查，請他們描述出什么樣的人會對兒童性侵害。在孩子們的描述中，沒有一個孩子認為父母、親人、老師、父母的朋友、隔壁鄰居的叔叔會對孩子性侵害。他們認為對孩子性侵害的人都是長相丑陋、兇狠、無業人員、失戀者、被異性冷落者、心理變態者。一些孩子這樣描述侵害者：“他長得非常丑，頭發稀少、臉上有疤痕、小眼睛、塌鼻子、大嘴巴，高大，手很大，腳很大，耳朵也很大。”孩子們會將侵害者臉譜化，使孩子對真正的罪犯缺乏防范。

父母要告訴孩子：任何人都可能性侵害兒童，不論年齡、性別、職業，侵犯者可能是孩子的親人、父母的朋友、隔壁鄰居、學校老師。但是，這個世界上絕大多數的人是愛孩子的，傷害孩子的只是極少數的那一部分人。所以，孩子要懂得辨別好的接觸和不好的接觸，如果遭遇性傷害知道如何應對，就能夠保護自己。

遇到性傷害怎么辦

父母要讓孩子明白，一旦遭遇性傷害，要做到以下幾點：

●在與他人的接觸中，如果判斷出了是不好的接觸，盡快冷靜下來，然后想辦法機智地離開。

●不要激怒侵犯者，這樣會給自己帶來生命危險。

●如果被性傷害，要做三件事情：立即告訴爸爸媽媽、報警、到醫院檢查身體情況。

●如果力量無法與侵害者抗衡，也沒有機會逃離，在萬般無奈的情況下先順從罪犯，不要以跳樓等傷害自己生命的方式來抗爭，保護好自己的生命。

在我們的傳統文化中，貞潔超越了生命，在媒體的宣傳中可以看到這種文化的濃烈，媒體常常以贊譽的方式報道某個女孩因為反抗性傷害從五樓跳下，為了保護自己的貞潔摔成了重傷或者死亡，癱瘓臥床度過后半生。每次看到這樣的報道我都在想，為什么沒有人告訴女孩們：如果你不幸遇到性傷害，首先是保住自己的生命，其他的都不重要，健康地活著才是最重要的！我希望孩子明白生命與貞潔孰重孰輕！

（責任編輯：郎成林 ）