幼兒的性欲開始于肢體觸碰

弗洛伊德理論告訴我們，一個人自出生起，他的身體就有幾個特殊的部位，如生殖器，對“性”的感受特別強。而幼兒在成長過程中，無意間，逐漸尋找到這幾個區域，并通過刺激這些部位而帶來快感。久而久之，他們會偏愛這些部位，使之成為性敏感區。

幼兒在身體的擦洗或沐浴，手對身體觸碰、摩擦，大腿的閉和觸碰等行為中，發現生殖區域有愉悅的感覺，并因此喚起幼兒想重復這種感覺的欲望。由于幼兒并沒有真正的性欲，也不具備羞恥心理，他們為了滿足自己的好奇心理，所以經常觸碰讓他們感到異樣的地方，所以1歲左右的小孩，無論男女都會出現撫摸自己的生殖器官等所謂的手淫現象。他們并不介意自己光著身子，展示自己的生殖器，他們好奇地想看自己的陰部或者觀察他人的生殖器。

隨著幼兒的年齡不斷的增長和認知能力的增強，到4~5歲的時候，幼兒開始發現了男孩女孩的性別區別，區分出性別的角色。男幼兒們曾想當然地認為每個人都跟他具有一樣的生殖器，但在現實中，他們發現女幼兒卻沒有，當他們分清了男女的性別區別后，男幼兒會為擁有陰莖而自豪和得意，常常喜歡光著屁股和玩弄生殖器；而女幼兒則會非常羨慕男孩的陰莖，常常為自己沒有那樣的生殖器而感到自卑和羞澀。

這種幼兒的性心理具備自發性和好奇性兩個特點。男孩用手撫摸陰莖，女孩用桌子邊角或者其他物體觸及陰蒂而產生快感，是一種自發現象。他們還常常喜歡觀看和觸摸其他同性或異性的生殖器，或像小朋友展示自己的生殖器，甚至進行性接觸游戲，都是好奇心的指使，隨著年齡的增長，他們對性的好奇和關心還會驅使他們不斷提出，例如，人的出生、父母的關系等各種關于性的疑問。

（責任編輯：嚴毓芳 ）