如何讓學生喜歡主動學習？ 有哪些小妙招？

有一些老師，對于不喜歡學習的學生感到很頭疼，如果想要改變學生不愛學習的問題，必須要找到他們不喜歡學習的根源，通過掃除精神障礙，讓學生擺脫不愛學習的疲憊心理，找到他們感興趣的方面，從而讓他們慢慢喜歡上學習。高效的學習方法，要從改變學生的心態開始。那么，如何讓學生喜歡主動學習？下面將一一進行探討。

如何讓學生喜歡主動學習？

首先，良好的師生關系和和諧愉快的課堂氣氛是學生參與學習的先決條件

學生只有在感覺不到壓力、并且愛他們教導的老師時，才愿意主動學習。教師必須首先放下架子并與學生溝通，和他們交朋友，在生活與他們交朋友，讓學生愛老師。教學是平等的，教學是要向所有人傳授，有些學生不能優先考慮。老師也應該對學習困難的學習多加關注，多關注他們，把他們帶回正確的道路上來。作為學習的主人，應根據學生的具體情況創造良好的課堂情境。設計高質量的教學計劃，讓每個學生都可以獲得成功的經驗，從而建立他們學習的自信心。

其次，正確評估學生對學習的情緒態度、情緒與老師對學生的評價密切相關

在教學中，經常有許多學生積極思考問題，并努力發言，當他們的一些想法或回答得到老師的肯定時，從學生的眼睛和表情就可以看到時他們獲得了極大的滿足感，那么，即使在學習的過程中遇到困難時，他們也會反復鉆研，不會輕易對學習產生抵觸心理了。所以，老師應善于使用發現學生的閃光點，要多些贊美和鼓勵他們。就算是問題學生，也更需要鼓勵和肯定，老師也不能放棄這些落后的學生。老師科學的評價，可以使學生受到鼓勵、獲得力量，從而勇往直前。

最后，成功是最好的激勵，成功的體驗是一種巨大的力量，可使學生產生強烈的學習愿望

為了讓學生獲得成功，老師必須進行設計和探索，并激勵他們取得更大的成功。當學生在探索和學習的過程中遇到困難或問題時，老師應當及時有效地幫助和指導學生完成所有的學習，從而讓他們建立自信、堅持不懈，增強克服困難的勇氣。特別是落后的學生很容易放棄自己，老師應及時給予指向、引導和幫助他們渡過難關。還有，多發掘學生的興趣，當學生有些興趣時，加上科學的學習方法，結果肯定會是事半功倍的。

另外，老師對待學生必須要公平，不能只把注意力放在成績好的學生身上，對于不愛學習的學生就直接放棄了。只要通過正確的引導，也能讓不愛學習的學生，從而主動、積極喜歡上學習的。